記者・ライター 例文①(ゼミ・ジャーナリズム型)
ジャーナリズム論のゼミで地域のインフラ整備問題を取材・記事化するプロジェクトに取り組み、行政担当者・地元住民・専門家への取材を経験しました。利害関係者の異なる視点を公平に取り上げながら、読者が判断できる情報を提供することの難しさと責任感を体感しました。学内新聞の記者も2年間兼任しており、締め切りを守りながら速報と深掘り取材を並行させる習慣が身についています。貴社では取材力と文章力を磨きながら、読者の知る権利に応えられる記者・ライターとして成長していきたいと考えています。