志望理由書の書き方
大学・大学院・専門学校の入試（総合型選抜・学校推薦型選抜・一般入試）で求められる志望理由書。構成テンプレートから文字数別の書き方、NG例まで解説します。
志望理由書と志望動機の違い
志望理由書（入試）
- 提出先
- 大学・専門学校の入試
- 構成の軸
- 将来の目標 → なぜこの学校か → 学びの計画
- ポイント
- 学問的関心と研究計画が中心。教授名・カリキュラムなど学校固有の情報が重要
志望動機（就活・転職）
- 提出先
- 企業の採用選考
- 構成の軸
- なぜこの業界か → なぜこの企業か → 自分のスキル・経験
- ポイント
- 即戦力性やビジネスへの貢献が中心。業界研究・企業研究が重要
志望理由書の書き方 5つのステップ
以下の5つの要素を順番に組み立てると、論理的で説得力のある志望理由書が完成します。
将来の目標・やりたいことを明確にする
志望理由書の出発点は「将来どうなりたいか」です。研究分野・職業・社会への貢献など、大学で学ぶことの先にある目標を冒頭で示しましょう。曖昧な夢ではなく、行動や関心の裏づけがある目標が説得力を持ちます。
私は将来、〇〇の分野で△△に取り組みたいと考えています。
そう考えるようになったきっかけ
目標を持つに至った体験を一つ、具体的に書きます。部活動、ボランティア、授業での出来事、身近な問題への気づきなど、自分の言葉で語れるエピソードを選びましょう。ありふれた出来事でも、そこから何を考えたかが重要です。
このように考えるようになったのは、高校〇年生の時に△△を経験したことがきっかけです。
なぜこの学校・学部なのか
志望理由書で最も差がつくパートです。パンフレットやWebサイトで調べた具体的な情報——教授の研究テーマ、カリキュラムの特色、実習制度、研究設備などを挙げ、自分の目標との接点を示します。オープンキャンパスに参加した経験があれば、そこで得た印象に触れると信憑性が増します。
貴学の○○学部では、△△教授の□□に関する研究が行われており、私の関心と直接つながっています。
入学後の学びの計画
入学したらどの授業を履修し、どんなゼミ・研究室に入り、何を学びたいか。4年間（または2年間）の見通しを書きます。漠然と「勉強を頑張りたい」ではなく、具体的な科目名や活動に触れることで、本気度と下調べの深さが伝わります。
入学後はまず○○学や△△学の基礎を固め、3年次からは□□ゼミで◇◇について研究したいと考えています。
決意・まとめ
最後に、この学校で学ぶ決意を簡潔に述べます。前のステップで書いた目標・きっかけ・学校の魅力・学びの計画を自然につなげ、「だからこの学校で学びたい」という結論に着地させます。
以上の理由から、貴学の○○学部で学ぶことが私の目標への最短の道だと確信し、志望いたします。
文字数別の書き方ガイド
400字（短め）
結論→きっかけ→学校の魅力→決意の4段構成。各パートは2〜3文で簡潔に。削る勇気が大事
600〜800字（標準）
最も多い指定文字数。各パートを丁寧に展開でき、エピソードも一つしっかり書ける
1,000字以上
エピソードを二つ入れる、学びの計画を学年ごとに書くなど、深掘りの余地がある。冗長にならないよう注意
指定なし
600〜800字程度が無難。短すぎると熱意不足、長すぎると冗長な印象を与える
避けるべきNG表現と改善例
志望理由書でよく使われるものの、入試の評価ではマイナスになりやすい表現です。
どの学校にも使える汎用的な表現。具体的にどの伝統・実績かが不明。
「貴学の○○学部が開設以来30年にわたり△△分野で積み上げてきた□□の実績に惹かれました」
何を学びたいかが曖昧。大学は専門性を深める場として志望されるべき。
「○○学を軸に、関連する△△や□□の知識も体系的に学びたい」
感想だけで、学びの内容に踏み込んでいない。
「オープンキャンパスで○○教授の模擬講義を受け、△△という考え方に強い関心を持ちました」
事実でも志望理由書に書くべきではない。学問的な動機が求められている。
立地や学費は志望理由書には書かず、面接で聞かれた場合に補足として触れる程度に
よくある質問
Q. 志望理由書と志望動機の違いは？
志望理由書は主に大学・専門学校の入試で提出する書類で、「なぜこの学校・学部で学びたいのか」を学問的な関心を中心に書きます。一方、志望動機は就職・転職活動で「なぜこの企業で働きたいか」を書くものです。共通する構成力（結論→根拠→具体例）はありますが、求められる内容の方向性が異なります。
Q. 志望理由書は何文字くらいがいい？
学校の指定に従うのが基本です。指定がない場合は600〜800字程度が標準です。指定文字数の8割以上は必ず埋めましょう。短すぎると熱意不足と受け取られます。
Q. AIで志望理由書を作ってもいい？
下書きとして活用するのは効果的です。AIで構成と骨格を作り、自分だけのエピソード・具体的な学校情報・自分の言葉で肉付けする使い方がおすすめです。丸写しは文章に個性がなくなるため避けましょう。
Q. 将来の目標がまだはっきりしていない場合は？
「明確ではないが、○○に関心がある」という書き方でも大丈夫です。大切なのは、その関心がどこから来ているかのエピソードと、大学で探究したいという姿勢を示すこと。入学後に見つけたいという前向きな姿勢は評価されます。