専門学校の志望理由書

専門学校の志望動機・志望理由書の書き方と例文3本・200字版

専門学校のAO入試・推薦入試で提出する志望理由書を、高校生が一人で書き上げられるように5段構成で説明します。美容・IT・調理の完成例文3本、600字を200字に縮めた圧縮版、書き出しと締めの型まで掲載しました。専門学校の志望動機も中身は志望理由書と同じなので、願書の欄と面接での答え方も載せています。志望動機AIの作成ツールを使えば、下書きは無料で作れます。

専門学校の志望動機・志望理由書を3ステップで書く

  1. 1
    専門学校の志望理由書は、なりたい職業と取得したい資格を1文で示し、その職業を目指すきっかけになった体験を1つ具体的に書くところから始めます。
  2. 2
    学校を選んだ理由は、実習時間や資格合格率、企業連携など、その学校にしかない情報を2つ以上挙げて説明します。
  3. 3
    入学後の学びを年次ごとに書き、冒頭の目標に呼応させて締めると、一貫性のある志望理由書になります。

このページが向いている人:AO入試や推薦入試で志望理由書の提出を求められた高校生、書き出しが決まらず手が止まっている人、600字の下書きを200字に縮める必要がある人に向けたページです。

専門学校の志望理由書の書き方 5段構成

  1. 一
    将来の目標

    将来の目標を職業と資格で具体的に示す

    専門学校の志望理由書は、冒頭の2文で読み手の受け取り方が決まります。書くのは「なりたい職業」と「取得したい資格」です。大学と違い、専門学校は特定の職業に直結する教育機関であるため、どんな現場でどんな仕事をしたいのかまで踏み込むと、なぜこの学科なのかが自然に説明できます。「美容師になりたい」で止めるより、「お客様一人ひとりの髪質と生活に合ったスタイルを提案できる美容師になりたい」と書けば、技術だけでなく対話力も学びたいという姿勢が1文で伝わります。職業は決まっているが現場のイメージがまだ曖昧な場合は、職場体験やオープンキャンパスで見た場面を思い出してください。

    テンプレート

    私は将来、〇〇の資格を取得し、△△として□□の現場で働きたいと考え、貴校◇◇科を志望いたします。

    NG「人の役に立ちたい」「手に職をつけたい」といった表現だけで終わり、どの職業・資格を目指すのかが書かれていない。

  2. 二
    きっかけ

    きっかけは体験を1つに絞って掘り下げる

    その職業を目指すようになった体験を1つだけ取り上げ、何を見て何を考えたかを具体的に書きます。2つ以上並べると、どれも説明が浅くなり、読み手の記憶に残りません。選ぶ基準は出来事の珍しさではなく、そこで何を感じ、自分の進路にどうつながったかを語れるかどうかです。職場体験、アルバイト、家族の仕事、ボランティア、日常の出来事など、題材は何でも構いません。大切なのは「感動した」で終わらせず、その体験がなぜ自分の将来像を変えたのかという筋道を残すことです。具体的な人の反応や数字を1つ入れると、体験が一気に読み手に伝わります。

    テンプレート

    この目標を持ったきっかけは、高校〇年生のときに△△を経験し、□□という仕事のやりがいを間近で知ったことです。

    NG体験を3つ以上並べて自己紹介文になり、目指す職業との接点が最後まで示されない。

  3. 三
    学校選びの理由

    なぜ貴校のこの学科なのかを固有情報で示す

    合否を分けるのはこの段です。判定は単純で、学校名を別の学校に置き換えても文章が成立するなら書き直しです。使うのは、パンフレット、ホームページ、オープンキャンパスで得た固有の情報です。実習時間数、使用する設備、講師の実務経験、企業との連携プログラム、インターンシップ先、資格試験の合格率、就職率と就職先の業種などです。このうち2つ以上を挙げ、それぞれが自分の目標のどの部分に必要なのかを一言添えます。「設備が充実している」「先生が優しい」だけでは、どの学校にも当てはまるため、調べていないことが伝わるだけです。

    テンプレート

    貴校〇〇科では△△の実習を年間□□時間行えるほか、◇◇企業との連携授業で現場の技術を直接学べる点に魅力を感じました。

    NG校風や立地の良さ、就職率だけを挙げ、カリキュラムや実習の中身に一度も触れないまま次の段に進んでいる。

  4. 四
    学びの計画

    入学後の学びを年次ごとに設計する

    2年制なら1年次・2年次、3年制なら1年次・2年次・3年次と時間軸で計画を書きます。科目名や実習名を挙げるだけでは足りず、その学びが目標のどの部分を支えるのかまで書いてください。1年次は基礎技術と座学、2年次以降は専門分野の深掘りと資格試験対策、最終年次は現場実習と就職活動という順に並べると、カリキュラムを読み込んだことが伝わります。取得予定の資格は、目標の職業に必要なものだけに絞ります。すべてを列挙すると何を重視しているのか分からなくなります。ここで挙げた実習や資格は面接で聞かれることがあるので、内容を確認してから書いてください。

    テンプレート

    入学後は1年次に〇〇の基礎技術を身につけ、2年次には△△の資格取得を目指しながら□□実習で実践力を磨きたいと考えております。

    NG2年間の計画が「一生懸命頑張ります」の一文で終わり、取得したい資格も履修したい科目も挙がっていない。

  5. 五
    決意

    決意は書き出しと呼応させて締める

    最後の段落は2〜3文で足ります。新しい話題を持ち出さず、01で掲げた目標に戻ることだけを考えてください。冒頭で「お客様に合ったスタイルを提案できる美容師になりたい」と書いたなら、末尾も同じ言葉で締めます。この呼応があると、読み終えた瞬間に全体が一本の線としてつながり、面接でも同じ順序で話せるようになります。高校で身につけた力を一言だけ添えると、入学後も続く姿勢として伝わります。挨拶文で締める必要はありません。字数は最後の一文まで、志望の理由そのものに使ってください。

    テンプレート

    〇〇という目標を実現するために必要な技術と知識が貴校にあると確信し、貴校□□科を志望いたします。

    NG本文で一度も触れていない部活動の実績や資格を最後に付け足し、話が広がったまま終わっている。

専門学校の志望理由書 完成例文(美容・IT・調理)

上の5段構成に沿って書いた、600字前後の完成例文です。美容・IT・調理の3分野を掲載しています。学校名・講師名・エピソードを自分の情報に置き換えて使ってください。

1

美容専門学校・AO入試(文化祭のヘアアレンジから)

597 字

私は将来、お客様一人ひとりの髪質と生活に合ったスタイルを提案できる美容師になりたいと考えております。カット・カラーの技術と接客力を基礎から身につけるため、貴校美容科を志望いたします。きっかけは、高校2年の文化祭でクラスメイトのヘアアレンジを頼まれたことです。動画を見て2週間練習し、当日は6人を担当しました。仕上がりを見た友人が鏡の前で笑顔になり、髪型ひとつで人の気持ちが変わるのだと実感しました。その後、職場体験で訪れた美容室では、美容師の方が施術の前にお客様の髪の悩みを丁寧に聞いていました。技術だけでなく対話の力が美容師の土台だと学び、この職業を目指すと決めました。貴校を志望する理由は二つあります。第一に、1年次からサロン形式の実習で、モデルを使ったカット練習を年間200時間以上行える点です。技術は繰り返しでしか身につかないと職場体験で感じ、実習時間の多さに惹かれました。第二に、美容師国家試験の合格率が5年平均で97%を超えている点です。オープンキャンパスで、実技の弱点を一人ずつ映像で確認する指導があると伺い、合格率の高さに納得しました。入学後は、1年次にカット・シャンプー・ワインディングの基本を固め、2年次は国家試験対策と並行してカラーの応用技術と接客力を磨きます。お客様に「また来たい」と思っていただける美容師になるため、貴校で技術と対話の力を身につけたいと考えております。

600字・美容師志望(AO入試)

この例文のポイント

  • 文化祭のヘアアレンジという身近な体験から出発し、職場体験で「対話の力」という気づきを得ています。成果ではなく、考えの変化を軸にしている点が評価されます。
  • 志望理由を二つに整理し、実習時間の数字と国家試験合格率という客観的な根拠を挙げています。「設備がきれい」のような感想で終わっていません。
  • 結びで冒頭の「お客様」という言葉に戻しており、目標と体験と学びの計画が一本の線としてつながっています。
2

IT専門学校・AO入試(洋菓子店のホームページ制作から)

594 字

私は将来、使う人の立場からWebサービスを設計・開発できるエンジニアになりたいと考えております。プログラミングの技術を基礎から学ぶため、貴校情報処理科を志望いたします。きっかけは、高校2年の夏、近所の洋菓子店のご主人から「ホームページを作ってほしい」と頼まれたことです。独学でHTMLとCSSを学び、商品写真と営業時間を載せたページを3週間で完成させました。公開後、ご主人から「ホームページを見て来たお客様がいた」と聞き、自分の書いたコードが人の行動を変えたことに手応えを感じました。一方で、スマートフォンでの表示崩れや読み込みの遅さが見つかり、見た目を整えるだけでは使いやすいサイトにならないと痛感しました。貴校を志望する理由は二つあります。第一に、1年次後期からチームでWebアプリケーションを開発する授業があり、個人制作では経験できない分業とコードレビューを学べる点です。第二に、Web制作会社との連携授業で実際のクライアント案件に参加できる点です。学校の課題で終わらない実践の場があることに惹かれました。入学後は、1年次にHTML・CSS・JavaScriptの基礎とデータベースの仕組みを固めます。2年次はフレームワークを使ったチーム開発の実習に取り組み、基本情報技術者試験の取得も目指します。使う人の課題を技術で解決できるエンジニアになるため、貴校で学びたいと考えております。

600字・Webエンジニア志望(AO入試)

この例文のポイント

  • 洋菓子店のホームページ制作という実体験から出発し、「コードが人の行動を変えた」という手応えと、表示崩れという失敗の両方を書いています。
  • チーム開発の授業とクライアント案件への参加という二つの固有情報を挙げ、個人制作の限界を超えたいという動機と結びつけています。
  • 冒頭の「使う人の立場」という言葉が結びにも戻っており、全体の一貫性が保たれています。
3

調理専門学校・推薦入試(祖父母の農家での体験から)

594 字

私は将来、地元の食材を活かした料理で人を笑顔にする調理師になりたいと考えております。調理の基礎技術と食品衛生の知識を身につけるため、貴校調理師科を志望いたします。きっかけは、祖父母が営む農家で過ごした高校1年の夏休みです。朝採れたトマトを食べたとき、スーパーで買うものとは別の甘さに驚きました。祖父によれば、品種と収穫の時期で味は大きく変わるそうです。この経験から、食材の力を引き出す調理に興味を持ち、地元の料理教室に半年間通いました。教室では包丁の握り方から出汁の取り方まで教わり、同じ食材でも切り方や火の入れ方で味が変わると実感しました。プロの技術を基礎から学びたいという思いが、ここで固まりました。貴校を志望する理由は二つあります。第一に、和洋中すべての基礎を1年次に学び、2年次から専門分野を選べるカリキュラムです。まだ分野を絞り込めていない私にとって、幅広く学んでから方向を決められる仕組みは大きな安心材料です。第二に、地元農家との連携授業があり、仕入れから調理までを一貫して経験できる点です。食材の背景を知って料理をつくる力は、どの現場でも役に立つと考えております。入学後は、1年次に包丁技術と衛生管理の基礎を固めます。2年次は選んだ分野の技術を磨き、調理師免許の取得に向けて現場実習に臨みます。食材の持ち味を最大限に引き出す調理師になるため、貴校で学びたいと考えております。

600字・調理師志望(推薦入試)

この例文のポイント

  • 祖父母の農家での体験から食材への関心を示し、料理教室で技術の奥深さを知るという二段階の気づきが書かれています。
  • 和洋中を幅広く学べるカリキュラムと農家連携授業という二つの固有情報を挙げ、自分の状況と目標にそれぞれ結びつけています。
  • 冒頭の「地元の食材を活かした」が結びの「食材の持ち味を最大限に」と呼応しており、全体が一貫しています。

※ 上記は例文です。教授名・授業名・エピソードはご自身の情報に書き換えてください。

600字の志望理由書を200字に圧縮する

上の『美容専門学校・AO入試(文化祭のヘアアレンジから)』を200字に圧縮した例です。

1

200字に圧縮した例文

200 字

私は将来、お客様に合ったスタイルを提案できる美容師を目指し、貴校美容科を志望いたします。高校2年の文化祭で友人の髪をアレンジし、髪型で人の気持ちが変わると実感しました。職場体験では、技術だけでなく対話が美容師の土台だと学びました。貴校はサロン実習を年間200時間以上行え、国家試験合格率は5年平均97%を超えています。お客様に選ばれる美容師になるため、貴校で技術と対話の力を磨きたいと考えております。

200字・圧縮版

※ 上記は例文です。教授名・授業名・エピソードはご自身の情報に書き換えてください。

圧縮の手順

  1. 1
    最初に削るのは背景説明と一般論です。誰にでも書ける文から落としていくと、自分にしか書けない部分だけが残ります。
  2. 2
    残すのは、体験の中の具体的な場面と志望理由の核です。理由が二つあるなら、根拠の数字だけを一文にまとめます。
  3. 3
    「〜であり、〜のため」とつないだ長い文を切ります。1文に情報を1つだけ入れる形に直すと、重複した説明が見つかり、字数を減らせます。
  4. 4
    学びの計画は年次の区切りを省き、卒業時の姿だけを書きます。締めの一文は削らず、冒頭との呼応は必ず残してください。

専門学校の志望動機|願書の欄の書き方と面接での答え方

専門学校の入試では、志望理由書のほかに、入学願書の「志望動機」欄や面接でも、なぜその学校に入りたいのかを問われることがよくあります。伝える中身は同じで、変えるのは長さと話し方です。

主な場面主にAO入試・推薦入試の出願書類出願のときに提出する入学願書の中の一欄入試の面接(AO入試では面談の形をとることもあります)
長さの目安多くは400〜800字程度多くは数行〜200字程度1分前後(約300字)
中心に書く(話す)こと5段構成のすべて(目標・きっかけ・学校を選んだ理由・入学後の計画・決意)目標の職業、きっかけ、この学校を選んだ理由の3点最初に目標と志望学科、続けてきっかけと学校を選んだ理由
学校の呼び方「貴校」(書き言葉)「貴校」(書き言葉)「御校」(話し言葉)
気をつけること面接で聞かれても説明できることだけを書きます枠からはみ出さず、余白も残しすぎないようにします書類と同じ目標と体験を、丸暗記せず自分の言葉で話します

入学願書の志望動機欄は、志望理由書と同じ材料で書けます。志望理由書を出さない入試でも、5段構成で一度長めに下書きしてから削っていくと、中身が薄くなりません。欄が200字前後なら、上の200字版と同じ手順で縮めた文章がそのまま使えます。100〜150字ほどの小さな欄では、目標の職業、きっかけを1文、学校を選んだ理由を1つだけ残します。上の200字版なら、職場体験の文を削り、学校の特色と締めを「サロン実習の多い貴校で技術を磨きたい」という1文にまとめると、110字ほどになります。手書きの願書は、コピーに試し書きしてから清書しましょう。

面接では「本校を志望した理由を教えてください」と聞かれることが多く、答えは1分前後、字数にして約300字が目安です。最初に、目指す職業と志望学科を一文で伝えます。そのあときっかけ、学校を選んだ理由の順に話し、最後に目標へ戻って短く締めます。書類の文章を丸ごと暗記して読み上げると硬く聞こえるため、要点だけを頭に入れ、一文ずつ短く区切って話してください。学校の呼び方は、書類では「貴校」、話すときは「御校」です。

【例:美容専門学校の面接(約1分)】私は、お客様の話を聞いて、似合う髪型を提案できる美容師になるため、御校の美容科を志望しました。きっかけは高校2年生の文化祭で、友人6人のヘアアレンジを担当したことです。鏡を見た友人の顔が明るくなり、髪型で気持ちまで変わるのだと感じました。職場体験で行った美容室では、美容師の方がカットの前にお客様の悩みをじっくり聞いていて、会話も技術と同じくらい大切だと知りました。御校を選んだのは、1年生からサロン実習でカットを年間200時間以上練習できることと、国家試験に向けて実技の弱点を映像で見直す指導があるからです。御校で技術と会話の力を磨きたいと考えています。

多くの面接では、提出した志望理由書や願書を面接官が手元に置いています。書類と違う目標やきっかけを話すと、どちらが本心なのかと疑問を持たれます。面接の前には書類の控えを読み返し、同じ筋で話せるようにしておきましょう。続けて「ほかの学校ではなく、なぜ本校なのですか」「入学後に一番力を入れたいことは何ですか」と聞かれることもあります。前者には他校と比べて決め手になった点、後者には目標の職業に直結する実習や資格を、それぞれ1つ挙げて2〜3文で答えられるようにしておきます。上の例なら、前者は映像で弱点を見直す指導、後者はサロン実習でのカット練習が答えの中心になります。

  • ※ 欄の名前(「志望動機」「志望理由」など)や字数、面接の有無と進め方は、学校や入試方式によって異なります。出願前に、志望校の募集要項で必ず確かめてください。
  • ※ 面接の答えの例は、上の美容の例文と同じ体験をもとにした架空のものです。実習の時間や指導の内容は、志望校の学校案内で確かめた情報に置き換えてください。

専門学校の志望理由書の書き出し 4パターン

  1. 一

    結論先行型(将来の目標から書き出す)

    私は将来、お客様一人ひとりに合ったスタイルを提案できる美容師になりたいと考えております。

    最も失敗の少ない型です。1文目に目標の職業、2文目に志望学科を置けば、読み手は残りを構造的に読めます。

  2. 二

    体験起点型(きっかけの場面から書き出す)

    高校2年の文化祭で初めてクラスメイトのヘアアレンジを任されたとき、仕上がりを見た友人の表情が忘れられませんでした。

    場面で引き込める反面、2文目までに目標の職業へ着地させないと体験記で終わります。AO入試と相性の良い型です。

  3. 三

    問い起点型(職業への問いから書き出す)

    美容師の仕事はカットの技術だけで決まるのか。職場体験でその答えを知ったことが、私の進路を決めました。

    問いの答えを本文全体で示す構成になります。問いが大きすぎると回収できないため、自分の体験から出た問いに限ります。

  4. 四

    学校起点型(貴校の特色から書き出す)

    貴校美容科のサロン実習が年間200時間を超えると知り、この環境で技術を磨きたいと強く思いました。

    単独で使うと学校への感想文になります。その特色が自分の目標に必要な理由を、2文目で必ずつなげてください。

専門学校の志望理由書の締め 3パターン

  1. 一

    決意型(学ぶ意志で締める)

    お客様に選ばれる美容師になるために必要な技術と対話の力を、貴校で身につけたいと考えております。

    最も汎用的な型です。目標の職業を短く言い換えて入れると、意気込みだけの空文になりません。

  2. 二

    貢献型(卒業後に現場で返すことで締める)

    身につけた技術で、お客様の毎日に自信を届けられる美容師として現場に立ちたいと考えております。

    卒業後の働き方が具体的に見えている場合に有効です。「社会に貢献したい」だけでは伝わらないため、届ける相手を書きます。

  3. 三

    呼応型(書き出しの目標に戻って締める)

    髪型ひとつで人の気持ちが変わることを、私は文化祭の日に知りました。その変化を届ける側に立つため、貴校を志望いたします。

    書き出しの言葉をそのまま拾い直す型です。読後感が最もまとまり、面接でも同じ順序で話せます。

よくある質問

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