心理学部の志望理由書の書き方と例文3本

私は将来、公認心理師の資格を持つスクールカウンセラーとして、生徒が不調を一人で抱え込む前に支えられる学校をつくりたいと考えております。そのために臨床心理学と、支援の効果を確かめる方法を学びたく、貴学心理学部を志望いたします。高校2年の秋、保健委員としてスクールカウンセラーの先生と、テスト前の呼吸法を2クラスに紹介したことが、そのきっかけです。4秒で吸い8秒で吐く練習を3分間行い、前後の緊張を無記名の10段階で答えてもらうと、70人中44人は緊張が下がった一方、26人は変わらないか、かえって高まっていました。「息を数えると焦る」という感想もあり、結果を見た先生は「同じ方法が全員に合うとは限らない。だから一人ひとりの話を聴いて見立てるんだよ」と教えてくださいました。同じ方法でも、なぜ効く人と効かない人がいるのか。その違いを確かめ、一人に合う支援を選ぶにはどうすればよいのか。調べるうちに、心理的な支援の効果も研究で確かめられてきたと知り、心理学は人の気持ちを想像するだけの学問ではないと気づきました。公認心理師の受験資格には、学部で指定科目を修めたうえで、大学院での学びか実務経験が必要なため、大学院まで進む計画を立てました。貴学を志望するのは、学部で指定科目を修められ、大学院にも臨床心理学の専攻があり、6年間を見通して学べるからです。また、〇〇教授が学校での予防的な心理教育を研究されており、呼吸法で抱いた疑問を深められます。入学後は1年次に心理学概論と心理学統計法を、2年次に心理学実験と心理学研究法を学び、3年次は『△△実習』で教育や医療の現場を見学します。4年次の卒業研究では、短い心理教育が生徒の緊張にどう働くかを調べ、大学院で臨床の実践を積みたいと考えております。あの日、緊張が下がらなかった26人にも届く支援をするため、貴学心理学部で学びたいと考えております。

私は将来、企業のマーケティング部門で、消費者が口コミや評価の数からどう商品を選ぶのかを調べ、根拠のある情報の届け方に携わりたいと考えております。そのために社会心理学を学びたく、貴学心理学部を志望いたします。高校2年の探究学習で、SNSの「いいね」の数が写真の評価を変えるかを確かめたのがきっかけです。写真部の私が撮った同じ1枚を、「いいね」1,000件と8件の画面に加工し、3クラス計96人に分けて見せ、5段階で評価してもらうと、平均は1,000件が3.9、8件が3.1でした。ところが、評価の理由に「いいね」の数を挙げた人は1人もいませんでした。人は周りの評価に影響されても、それに気づいていないのではないか。調べると、周囲の多数に合わせて判断を変える「同調」は、社会心理学で古くから研究されていると知りました。探究発表会では「自分も流されているかも」という感想が多く寄せられました。貴学を志望する理由は、『△△演習』で質問紙や実験の計画から統計による分析までを学べることと、〇〇教授がインターネット上の評価と人の判断の関係を研究されていることです。入学後は社会心理学と統計の基礎を固め、3年次から〇〇教授のゼミで、評価の数が判断を変える条件を研究いたします。数字に動かされる判断の仕組みを確かめ、消費者が納得して選べる情報を届けるため、貴学心理学部で学びたいと考えております。

私は将来、子どものことばの発達を研究者として解き明かしたいと考え、貴学心理学部を志望いたします。きっかけは、週末に預かる2歳のいとこが、犬も猫も「ワンワン」と呼んでいたことです。誰も教えていない使い方をなぜ広げるのか気になり、高校2年の夏から3か月、話した語と場面をノートに記録しました。約120語の記録には、「ワンワン」が犬だけを指すまでの変化も残っています。発達心理学の入門書で、語の使い方が広がってから絞られる過程が研究されていると知り、数えるだけでなく、仮説を立てて確かめる方法を学ぼうと決めました。貴学を選んだのは、乳幼児の観察法を学べる『△△演習』があり、〇〇教授が幼児の語彙の発達を研究されているからです。入学後は研究法と統計を学び、卒業研究で語の使い分けの過程を調べ、大学院で研究を続ける計画です。いとこのノートの続きを研究として書くため、貴学で学びたいと考えております。